阳光讯（记者 梁永飞 通信员 周瑛）东风送暖，春意正浓。3月24日-28日濑亚美莉全集，西安市浐灞第三十二小学开展了4-6年纪心理健康缓助大赛。诸君参赛老师展示了他们对小学心理健康缓助的久了剖判与革命延长。

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比赛中，11位心理老师化身"心灵引路东谈主"，呈现了别开生面、精彩纷呈的心理健康课。忠实们以匠心独运的主题蓄意，用“全维度”“体验式”“浸润式”训诲突破传统课堂限制，紧扣学生心剃头展的中枢需求，为他们的成长注入了和睦而有劲的心灵力量。

本课以"糖果"为陈迹，将糖果的多样口味与诨名激励的感受采集拢，通过"品糖""制糖""赠糖"行径，聚焦惩办东谈主际来回中被"坏心诨名"伤害的问题。学生将我方的心理附着在"糖果"上，通过这条干线使学生拓展惩办问题的想路，赢得东谈主际疏通的步履，促进心灵成长。

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这是一堂互动性强的欢畅心理课，学生积极参与，师生无为互动。通过动脑、小组参谋对比追思留神力步履并板书，以学生追思精确性检测学习见效。

这节心理课，暗含了“自我发现、自我认同、用发展的眼神看待我方”这三种正确遴荐自我的道路式育东谈操纵念。这节课王忠实疏导孩子重新剖判了我方，发现了我方的所长，也发现了别东谈主的所长，领有了正确、阳光、积极进取的心态。

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《有数的期间》一课，助力学生树随即间可贵不雅念，感悟期间紧要价值，培养治疗与合理磋商期间的剖判。课堂上，老师通过游戏、故事疏导等行径，让学生清爽治疗与磋商期间的紧要性，并将治疗期间剖判融入学习生计

《激情转化规章》意在疏导学生正确剖判心理，提高学生心理调度的手段。本课以心理ABC表面为主题，学生通过体验与共享，学会换个角度看待问题，培养学生积极乐不雅、健康进取的心理品性。

《棒棒的我方》告诉同学们天下上莫得一无是处的东谈主，每个东谈主齐有我方特有的一面。课堂诞生“挑战大冒险”，匡助学生利用“积极的自我示意”、“合理归因”等步履，在节略的氛围中剖判自我，挖掘潜能，抚玩自我，迈向特出。

《闪闪发光的我方》聚拢高年纪学生心理特色，疏导学生升沉想维，在画图丹青的经过中遴荐我方，悦纳我方，在我方的天下里息争，逍遥我方唯独无二的明后。并透过小短片发现生计的幸福，培养本人幸福感，塑造阳光心态。

毕业季，姜倩倩忠实为六年纪学生带来了一堂别开生面的《友谊地久天长》主题课。课堂开始，姜忠实组织 “一又友默契大挑战” 游戏，赶紧烽火学生们的关心，胜仗营造出节略活跃的氛围。随后，借助机动的案例分析，疏导学生深入想考并剖判一又友间来回不成或缺的品性。

为了让学生将表面与履行聚拢，姜忠实列举生计中常见的友谊危急事件，通过互动参谋，匡助学生掌合手化解矛盾的步履，疏导他们在履行相处中处理友谊问题。课程末尾，“好友偷偷卡”门径将课堂氛围推向飞扬，学生们用笔墨抒发对一又友的心里话，让友谊进一步升温。在动荡的《友谊地久天长》歌声中，学生们不仅得益了学问，更选藏了一份份精真金不怕火好意思好的友谊 。

在这堂和睦的心灵探索课上，忠实疏导他们不雅察我方的本性、爱重和闪光点，剖判"每个东谈主齐是不成复制的星辰"。课堂以"大风吹""绘本阅读""剖判自我""抚玩自我"等门径互动，让孩子在共享中学会抚玩自我、遴荐相反，最终种下自信的种子——剖判到"天下因你的特有而更好意思好"。

王佳悦忠实的心理课堂《学会承诺》通过承诺缓助，匡助学生树矗立确的钞票不雅、损失不雅和储蓄剖判，培养感性方案才气。通过案例参谋、故事诠释及方案磨练等步履使学生能初步剖判承诺的意旨，学会制定浅近的损失地点，自在养成储蓄民风，并在生计中主动分辨“需要”与“想要”，减少冲动损失步履。本节课的课堂亮点在于聚拢学诞辰常零用钱使用场景，增强代入感。

本课以学生以毛遂自荐的传统文化故事导入，引出自信的主题。紧接着用浅近易懂的言语缓助自信心的见识和紧要性，让学生对“自信心”有初步的了解。通过本课的学习，让学生剖判到自信心的紧要性，通过游戏和行径匡助学生擢升了自信心。

课堂上，学生互动积极而参加，心理抒发真挚且真诚，他们在行径中体验，在体验中感悟，在感悟中反想，在赢得心理共识或融会擢升的同期，为健康成长夯实了基础。

本次比赛不仅是训诲身手的切磋场，更是心育理念的传播站。浐灞第三十二小学的老师们，将络续深耕心理健康缓助沃土，让“五育润心”的种子在浐灞缓助沃土上生根发芽，为每个孩子撑起一派清朗的心灵天外。

发布于：陕西省